Нестабильность трудовых правоотношений педагогических работников в образовательных организациях: основные причины

Аннотация

При заключении трудового договора его стороны: педагогический работник и образовательная организация высшего образования (работодатель) взаимно независимы, свободны и равноправны. Однако при определении содержательной части (условий) трудового договора вряд ли можно опираться только на равенство сторон. И педагогический работник, и работодатель при определении условий трудового договора, прежде всего, отстаивают свои интересы. При этом обе стороны должны прийти к определенному компромиссу, который бы устраивал и педагогического работника и работодателя. При достижении компромисса и заключении трудового договора можно рассчитывать на стабильный характер трудовых отношений. Для достижения стабильности в трудовых отношениях стороны трудового договора должны прийти к согласию по всем условиям трудового договора, в том числе, по сроку его действия. Следует признать, что наиболее приемлемым для педагогического работника для сохранения стабильных трудовых отношений на перспективу является заключение трудового договора на неопределенный срок в соответствии с ч. 1 ст. 332 ТК РФ. Однако данный вид трудового договора по-разному оценивается педагогическими работниками и работодателями. Педагогический работник, как правило, ориентируется на продолжительные трудовые отношения или на заключение срочного трудового договора, но на максимальный срок – пять лет. В свою очередь работодатель заинтересован на заключение трудового договора, где отсутствует длительный характер правовой связи и как более сильная сторона навязывает педагогическому работнику заключение срочного трудового договора на более короткие сроки (на один год или на один семестр). Заключение таких «краткосрочных» трудовых договоров нарушает баланс интересов сторон трудовых отношений в пользу работодателя и провоцирует их   нестабильность. В настоящей статье будут рассмотрены лишь некоторые причины, вызывающие нестабильности трудовых отношений между педагогическим работником и образовательной организацией при многократном заключении между ними срочных трудовых договоров на минимально короткие сроки.

Ключевые слова:

срочный трудовой договор, педагогический работник, стабильность, конкурс, срок избрания, трудовые отношения, профессорско-преподавательский состав